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河北省邯郸市肥乡区实验小学 周一如约而至，学习如期进行。2022年10月17日下午，肥乡区实验小学领导班子学习在党建室准时开始。
政治理论学习 首先，胡学亮主任带领大家学习《领导人谈治国理政》第四卷第六章《全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程》，振奋人心，鼓舞士气，我们要实现14亿共同富裕，必须脚踏实地、久久为功。这是一个在动态中向前发展的过程，要持续推动，不断取得成效。而作为教育工作者要做的就是立德树人，为党育人，为国育才。
经典学习 韩运芳主任带着大家学习《道德经》一到五章，在读与悟中，感受中华文化的悠久与深邃，在思与辩中明白“道可道，非常道，名可名，非常名”的大道至简。读经典，诵经典，经典学习已成为实验小学师生的一种自觉习惯。
教育理论学习 王琳琳主任带来一篇教育理论《素质、素养、核心素养与素质教育》，王琳琳主任结合学校工作和文章内容，具体阐释了四者的定义，以及它们之间的联系和区别，明确我们各学科所承担的任务和责任，明确教育的目的和意义。
学校管理理论 王海涛副校长带领大家学习《作为学校管理者，最应重视一切可能影响教师积极性的事情》。从十方面进行阐述：一、理解新时代育人目标。二、构建学生成长责任中心，让教育发生在最佳环节。三、以系统思维寻求系统解决方案。四、识别关键驱动点，提高管理杠杆率。五、从线性思维到坐标思维，平衡好各种诉求。六、适应情绪劳动的工作性质，与问题和平相处。七、筑牢“防火墙”，更新“杀毒软件”。八、让谦逊成为一种能力。九、建设工具资源库，优化教师专业成长之路。十、管理“客观原因”。
总结与反思
最后，韩校长总结学校工作需要注意的细节问题，并希望大家根据每周理论学习的内容，结合具体工作，学以致用，平时要善于发现问题，及时解决问题，发挥好每个人的自主性，齐抓共管，高效规范地工作，提升自身能力的同时，更好地为实验小学的发展服务。
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