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肥乡区常耳寨中学
师德标兵 郭丽梅 郭丽梅，女，本科，一直担任班主任及学校的教务主任。作为班主任，她开始和学生吃住在校。教学生怎样学习、怎样打扫卫生、选班委、分小组、定制度等一件事接着一件事。作为教务主任，她需要理顺工作思路，建全教务的各种考核表，教研的时间、地点、任务安排等，每天晚上加班到很晚。作为一名乡村中学女教师，她凭着对工作的热爱，把满腔热情和全部爱心投入到了教育事业中，付出了汗水，收获了幸福。 由于管理经验丰富，成绩突出，连续12年考核优秀。并先后获邯郸市“优秀班主任”、邯郸市“师表标兵”、邯郸市“技术能手”，多次获肥乡区“优秀教师”，肥乡区“优秀班主任”等众多荣誉称号。这些荣誉和光环都是靠她的勤奋、努力拼搏而成，里面也包含着无数的辛酸。
优秀班主任 常丽芬 常丽芬，女，1988年5月出生，2012年毕业于内蒙古科技大学。于2017年9月份踏上三尺讲台以来，一直在肥乡区常耳寨中学从事数学教学工作和班主任工作。常老师热衷于教育事业，对工作认真负责，甘于奉献，勇于创新。认真履行教师职责，遵守践行《中小学教师职责道德规范》和《中小学班主任工作规定》。 常老师热衷教学，关爱学生，教学成绩显著，所带班级无论数学成绩还是综合成绩始终名列前茅。多次被学校评为优秀教师，优秀班主任和学科带头人。2019年、2020年、2021年连续三年考核优秀，2020年获得区优秀教师、2021年被评为邯郸市师德标兵等荣誉称号；2019年、2021年荣获区级自制教具比赛二等奖，2020、2021年荣获多次区级送课下乡二等奖、区级说课比赛三等奖；2022年荣获区级优质课比赛三等奖。
教育扶贫先进工作者 张清亮 张清亮，肥乡区常耳寨中学教师，负责学校教育脱贫攻坚工作。在工作中他认真负责，用真诚温暖着学生，用激情点亮着学生。在教育扶贫、控辍保学、结对帮扶工作上，他身体力行甘做学生的引路人。 1.仔细排查，确保精准识别。严格按照上级部门在台账，紧紧抓住精准识别第一关，所有程序环环相扣，对负责的学生名单在学校长期公示，并公布县扶贫办监督举报电话，接受群众监督。 2.自扶贫工作开展以来，我在上级有关部门的关心支持下，从开展学生资助工作起，均将学生资助金及时、顺利送达给学生。做到了工作细致扎实，受到上级、同事、群众的一致好评。 3.带领学校老师积极开展送教上门工作，每月两次到7个孩子家中，将知识传授给身体有残疾的孩子，将温暖送给家庭，得到孩子家长的一致好评和赞赏。 对于负责学生资助工作，对家庭有困难的学生逐一排查、核实信息，确保没有出现一人因贫困而辍学的现象，将党的关怀政策落实到每一个需要关怀的人。
优秀教师 何艳宇 何艳宇，女，1995年10月出生，2017年本科毕业后加入教师队伍，一直承担初中语文学科教学任务，担任班主任，2020年评为中小学二级教师。从教五年以来，她始终坚决拥护中国共产党的领导，全面贯彻国家的教育方针，忠诚党的教育事业，时时以一名优秀教师的标准要求自己，热爱学生、团结同志，勤于钻研业务，教学效果突出，在培养良好的班集体精神和教育转化后进生方面卓有成效，深受学生、家长、同事、领导的好评。 由于工作突出，何艳宇老师先后获得多项荣誉，曾在2020年县级微课比赛一等奖；2021年县级读书节演讲比赛一等奖；2021年市级微课比赛二等奖；2022年获得邯郸市“青春心向党 少年诵华章”主题演讲一等奖；2022年区微课比赛二等奖；此外先后获优秀辅导教师、学习强国“学习标兵”、县“优秀共青团员”、等荣誉称号。
优秀教师 袁晶 袁晶，女，本科学历，自2014年9月参加工作至今,同许多普通的教师一样,从事着最平凡的工作。每一天,都默默实践着心中不变的誓言一一以教师为荣耀的职业,以教育为终生的事业。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。她认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙”。 她班的一名男生的家长长年外出打工,他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、广课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,她没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的他从此像变了一个人以的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。
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