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优秀教师
“用浅笑温暖学生，用热忱拥抱学生，用真挚激励学生，用爱心点燃学生。”这是李雯婧老师的座右铭。东漳堡中心校大移庄小学李雯婧老师自参加工作以来，就一直担任六年级数学教师，有孜孜探寻高效课堂的艰辛，有默默付出的汗水与泪水，有学生、家长认可的幸福与满足……种种情愫交织、汇凝，更加坚定了她对教育的一片痴情和赤诚。 她认为“没有爱，就没有教育。”只有关心学生，才能得到他们的认可和爱戴。对于农村孩子，留守儿童较多，缺少父母关爱。课堂上给他们特别的关注和鼓励，课下找他们聊天谈心。在空闲时间去到学生家里进行家访，了解学生家庭情况，与学生家长沟通学生在校情况，形成合力家校共育。 她一步一个脚印，两年时间走访了许多学生，虽然辛苦，但是家长深情的一躬，是对她最好的回敬;学生灿烂的笑容，是对她最大的褒奖。学生朗朗的读书声，是对她工作的最好肯定。专业过硬德自高，点滴行动敬业心，以爱育人筑师魂，她用行动诠释着责任与师爱，让每一个生命健康幸福成长!
在校时，由于学生大多是留守儿童，由爷爷奶奶照顾，所以学习成绩这个重担就落到了老师的身上，老师不仅仅扮演教师的角色，传授知识还需要，扮演好父母的角色，督促学生学习，帮助他们树立信心。于是，课间休息时间，李老师的办公桌前总少不了来问问题的学生，少不了几个学生，她牺牲自己的休息时间耐心讲解、悉心指导。只盼望学生能够有所收获,能够不断成长。 突如其来的新冠状病毒肺炎影响了很多人的正常生活，封闭式隔离给了我们安全保障，但是作为老师的她被隔离却会影响到很多学生的学习生活。由于自己被隔离，她十分担心会因此影响学生的学习。于是，她为了尽可能少的影响学生们的学习，在和校长、老师们讨论后，决定尝试通过教室多媒体和学生进行交流。她克服重重困难，每天在电脑前为学生讲解课程，与学生进行交流，成功的通过这种线上教学的方式与孩子们交流，按教学计划完成的学习任。
作为一名青年教师，李雯婧老师就是这样，时刻用标准严格要求自己，在教书育人这平凡岗位上默默耕耘，每天认真对待工作，真诚的对待学生和家长，认真负责地履行了老师的神圣责任，以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、一流的业绩，谱写了一曲壮丽的青春之歌。
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